طور المبرمج كنان العاني أساليب الحفظ ضمن برنامج «التحفيظ الذكي»، الذي يساعد التلاميذ خاصة على شهادة البكالوريا، على استيعاب كم كبير من المعلومات في وقت قياسي، من خلال تحويل النصوص لصور ذهنية سهلة التخزين، بناء على تقنيات تتماشى والمقرر الدراسي الرسمي المعتمد من طرف وزارة التربية الوطنية، ومنهجية الإجابة النموذجية المعتمدة في عملية التصحيح.
تأتي فكرة « Memorizy « الحاصل على وسم مشروع مبتكر، حسب كنان العاني الحامل لشهادة ماجيستير في الإلكترونيك من جامعة قسنطينة، والمنظم لدورات تكوينية عن بعد، كاستجابة مباشرة لإحدى أبرز الإشكاليات التربوية التي تؤرق تلاميذ الأقسام النهائية، والمتمثلة في صعوبات الحفظ، خاصة في المواد ذات الطابع النظري مثل التربية الإسلامية والاجتماعيات، إذ يلاحظ أن شريحة واسعة من التلاميذ تميل إلى التركيز على المواد ذات المعاملات المرتفعة، مقابل إهمال مواد الحفظ، إما باعتبارها أقل أهمية، أو نتيجة اعتماد طرق تقليدية تتسم بالصعوبة وقلة الفعالية.ومع اقتراب موعد الامتحانات، يتفاقم هذا الإشكال، حيث يجد التلميذ نفسه، كما قال المتحدث، تحت ضغط زمني كبير أمام حجم دراسي مكثف، ما يؤدي في كثير من الأحيان إلى ضعف في التحصيل في هذه المواد، وينعكس ذلك سلبا على المعدل العام في البكالوريا، وقد يصل الأمر إلى الرسوب أو عدم بلوغ التخصص الجامعي المنشود، هذا الواقع دفعه إلى البحث عن حلول فعالة، فاستلهم من تقنيات «أبطال العالم في الذاكرة» لتبسيط عملية الحفظ وتحويلها إلى تجربة سهلة وممتعة متمثلة في منصة رقمية مبتكرة.
تحويل النصوص لصور ذهنية سهـلة التخزين
يعتمد البرنامج على تقنيات متقدمة مثل الربط والتخيل، حيث يتم تحويل المعلومات، كما أوضح المبرمج كنان، من نصوص جامدة إلى صور ذهنية سهلة التخزين والاسترجاع، وقد تم تطبيق هذه التقنيات بما يتماشى مع المنهاج والمقرر الدراسي الرسمي المعتمد من طرف وزارة التربية الوطنية، ومنهجية الإجابة النموذجية التي يعتمدها الأساتذة في عملية التصحيح.
انطلقت التجربة أولا، حسب صاحب البرنامج، مع مادة العلوم الإسلامية، بعد دراسة معمقة، ومتأنية للمقرر الدراسي المعتمد، وتجريبها على عدد من التلاميذ، ما مكن في مرحلة أولى، من حفظ البرنامج في وقت قياسي لا يتعدى يومين، ونيل العلامة الكاملة في الإمتحان الذي تم إجرائه لإختبار نجاعته.
مواكـبة التطور الرقمي والتكنولوجي
يقول محدثنا، إنه ومع ظهور تقنيات الذكاء الاصطناعي سنة 2023، أدمج هذه الأخيرة في تطوير البرنامج ليصبح تطبيقا رقميا تحت اسم “Memorizy”- للتحفيظ الذكي والحائز على علامة مشروع مبتكر من وزارة اقتصاد المعرفة والمؤسسات الناشئة، وهو ما يعكس قيمة المشروع وأثره الإيجابي في المجال التربوي، كما أنه متوفر على منصة بلاي ستور لهواتف الأندر ويد. وأصبح التطبيق أداة تعليمية حديثة يستخدمها الطلبة على مستوى الوطن، معتمدة على أسس علمية و أحدث تقنيات الذاكرة مستوحاة من المدارس العالمية المتخصصة في تنمية مهارات الحفظ.
واجه المشروع عدة تحديات يضيف الأستاذ كنان، أبرزها ضرورة توافق المحتوى مع المنهاج الرسمي، ومعايير الإجابة النموذجية المعتمدة، وقد استغرق ذلك وقتا طويلا من البحث والتجريب داخل الأقسام، مع الاعتماد على التغذية الراجعة من الطلبة لتحسين جودة البرنامج وتطويره.
قصص نجاح ملموسة بفضل التطبيق
من بين أبرز المواقف المؤثرة، قصة تلميذة مترشحة للبكالوريا، لم تستعد جيدا قبل الامتحان، وبفضل البرنامج، تمكنت في ظرف 24 ساعة فقط من استيعاب المقرر، وتحقيق نتيجة مشرفة، وهي حالة تتكرر مع العديد من الطلبة الذين استفادوا من هذه التقنية والحصول على علامات ممتازة في الامتحانات النهائية. بعد نجاح تجربة العلوم الإسلامية، تم توسيع البرنامج ليشمل مواد أخرى مثل التاريخ والجغرافيا، خاصة في جانب المصطلحات والشخصيات، مما زاد من فعاليته وانتشاره.يطمح المبرمج كنان إلى توسيع نطاق البرنامج الذي يجمع بين الخبرة التربوية والتكنولوجيا الحديثة ليشمل مختلف الأطوار التعليمية، من الابتدائي إلى المتوسط، وتغطية أكبر عدد ممكن من المواد الدراسية، بهدف تحسين مستوى التحصيل العلمي لدى الطلبة. خالد بوضرسة
