التحقيق في عدم استغلال عتاد جديد و تأخر توزيع 500 محفظة
أمر والي ولاية تبسة «عطا الله مولاتي»، بفتح تحقيق إداري في  مخزون  مركون بأحد المخازن التّابعة للمطعم المركزي للمدارس الابتدائيّة ببلدية تبسة، و ذلك أثناء زيارة فجائية قادته إلى المطعم المركزي بعاصمة الولاية.
 الوالي وقف، أول أمس، على عتاد جديد و غير مستعمل خاص بالمطابخ لصالح المطاعم المدرسية و لوازم للطّبخ و أدوات كهرومنزليّة غير مستغلّة، في حين أن جلّ المطاعم المدرسيّة تفتقر إليها، فضلا عن حصة من المحافظ بأدواتها المدرسية تزيد عن 500 محفظة، مع مجموعة من المآزر، قدّمت لفائدة التّلاميذ اليتامى و المعوزين من طرف مديريّة النّشاط الاجتماعي لولاية تبسة، منذ فترة طويلة ولم يتم توزيعها على مستحقّيها.
و وجه المسؤول تعليمات بمحاسبة المتقاعسين و اتخاذ إجراءات ردعيّة صارمة ضد  المتسبّبين في تعطيل سير المطاعم المدرسية و حرمان التّلاميذ اليتامى والمعوزين من حقوقهم، مؤكدا على أن المعاينة ستشمل لاحقا جميع المطاعم ومخازنها بكل بلديّات الولاية، و استغرب بقاءها في المخازن منذ أكثر من شهر على الدخول المدرسي، آمرا باتخاذ إجراءات توزيعها فورا على مستحقيّها، متأسّفا للوضعيّة المزرية التي آلت إليها المخازن و العتاد المركون فيها منذ سنوات، مطالبا بإصلاح ما يمكن إصلاحه و إعادة تأهيله و وضعه حيّز الخدمة، موصيا بتفادي العمل البيروقراطي المعرقل للسّير الحسن للمطاعم المدرسيّة.
الوالي و بعد تلقّيه انشغالات المصالح ذات الصّلة والتي تمحورت حول تعزيز الحراسة و إعادة الاعتبار لغرف التّبريد و ضرورة توفير وسيلة نقل لتوزيع الوجبات الغذائية على المدارس المتّصلة بالمطبخ المركزي، طالب بتشخيص الوضعيّة بدقة و موافاة مصالحه بتقارير حول وضعية المطاعم المدرسيّة و النّقائص المسجّلة، لتداركها و العمل على التكفّل بها، مشدّدا على وجوب الانطلاق في تجهيز المدارس الابتدائيّة بعتاد و لوازم الإعلام الآلي، ضمن 4 عمليّات سجلت لفائدة القطاع للغرض.
جدير بالذكر ، أنّ عمليّة التفقّد و المعاينة الميدانيّة، أتت بعد سلسلة اجتماعات و جلسات تقييميّة بادر بها والي الولاية و جمعته بالقطاعات و الهيئات و المصالح المعنيّة، لمناقشة ملفّ الإطعام المدرسي و معرفة الخلل الذي يحول دون فتح بعض المطاعم ببلديّة تبسة و البلديّات الأخرى و تقديم المطلوب، أفضت كلّها إلى معالجة الأمر و فتح أزيد من  22 مطعما مدرسيّا ببلدية تبسة و العمليّة متواصلة، مساهمة في تحسين ظروف التّمدرس لتلاميذ المدارس الابتدائية، لتحقيق نتائج ايجابية في الامتحانات المدرسيّة.
ع.نصيب