أعلنت أمس، المدرسة الوطنية العليا للغابات بولاية خنشلة، عن مسابقة وطنية للالتحاق بالتكوين في الطور الثاني للمدارس العليا في ميدان علوم الطبيعة والحياة ب 90 مقعدا بيداغوجيا.
وحسب الإعلان الصادر عن المدرسة الوطنية العليا للغابات بخنشلة، فإن تنظيم المسابقة يتم على أساس المقاعد البيداغوجية المفتوحة المحددة ب 90 مقعدا، منها 72 مقعدا بمسابقة داخلية ترتيبية على أساس الشهادة والنتائج، يتم من خلالها ترتيب طلبة المدرسة الوطنية العليا للغابات، الذين أنهوا الطور التحضيري بنجاح على أساس نتائجهم المتحصل عليها من السنة الثانية، أما فيما يخص المسابقة على أساس الاختبارات الكتابية، فتكون عقب استكمال ترتيب المترشحين لإجراء المسابقة على أساس الشهادة، بفتح المسابقة للالتحاق بالطور الثاني على أساس الاختبارات الكتابية في حدود 20 بالمائة من المقاعد البيداغوجية المتبقية والمقدرة ب 18 مقعدا، وتخص فئات محددة منها طلبة المدرسة الوطنية العليا للغابات الناجحين في السنة الثانية من الطور الأول من السنة الجامعية الجارية، والحائزين على ترتيب لا يمكنهم من النجاح على أساس الشهادة، وكذلك طلبة المدرسة الوطنية العليا للغابات، الذين تم إعادة توجيههم إلى مؤسسات أخرى للتعليم العالي، بسبب إخفاقهم في المسابقة الوطنية للالتحاق بالطور الثاني للمدارس العليا خلال السنة الجامعية السابقة حصريا، إضافة إلى فئة طلبة المدارس العليا الأخرى المندرجة ضمن ميدان علوم الطبيعة والحياة الذين اجتازوا بنجاح التكوين الخاص بالطور التحضيري، وطلبة السنة الثانية بالجامعات والمراكز الجامعية بميدان علوم الطبيعة والحياة في طور الليسانس أو مهندس، الذين أتموا عند تاريخ إجراء المسابقة على الأقل سنتين من الدراسة دون أي إعادة لسنوات الدراسة، والذين تحصلوا على معدل عام يساوي أو يفوق 12 من 20 ،وألا يكون المترشح قد تحصل على علامة أقل من 10 من 20 في مواد المسابقة الحالية .
وأضاف المصدر، بأن فترة إيداع الملفات حددت من تاريخ 1 إلى 16 من شهر جوان المقبل، ليتم بعدها نشر قوائم المترشحين المقبولين لاجتياز المسابقة على أساس الاختبارات الكتابية على الموقع الالكتروني للمدرسة الوطنية العليا للغابات قبل الموعد المحدد لأجراء المسابقة بتاريخ 26 جوان من السنة الجارية، في مواد في ميدان علوم الطبيعة والحياة.
ويكون الالتحاق بالطور الثاني بالمدرسة الوطنية العليا للغابات، بداية من السنة الدراسية الأولى جذع مشترك في العلوم الغابية ثم التكوين في التخصصات المتاحة في السنتين المتبقيتين، على غرار تسيير الغابات و«جيوماتك»، المطبقة على الغابات وصحة الغابات، حيث أن توجيه الطلبة لهذه التخصصات، يكون على أساس رغباتهم وكذلك نتائجهم المتحصل عليها خلال السنة الأولى جذع مشترك في العلوم الغابية، فيما يتم إعادة توجيه الطلبة الذين لم ينجحوا في مسابقة الالتحاق بالطور الثاني نحو الجامعات أو المراكز الجامعية حسب الحالة في بداية السنة الجامعية، بالتنسيق مع الندوة الجهوية لجامعات الشرق، لتخضع عملية إعادة التوجيه إلى شروط الالتحاق بالتخصصات التي تحددها القوانين المعمول بها لاسيما شعبة البكالوريا أو الشهادة الأجنبية المعترف بمعادلتها والمستوى الدراسي للطالب، إضافة إلى بطاقة الطالب محددة ب 3 تخصصات مرتبة حسب الأولوية.
وكانت المدرسة الوطنية العليا للغابات بولاية خنشلة، قد نظمت مؤخرا رحلة علمية لمدة 4 أيام لفائدة طلبة العلوم الغابية فوج «الجيوماتكس» المطبقة في الغابات نحو ولاية الطارف، بتأطير من أساتذة المدرسة، حيث تمت زيارة عدة مناطق منها منطقة بوقوس، وغابة الغرة الحدودية ،والشريط الرملي بمسيدة أين أعطيت لمحة عامة على ولاية الطارف ومختلف الأنظمة البيئية الغابية التي تزخر بها، ووضعية الغطاء الغابي في واجهة البحر وأسباب تدهوره وتحوله إلى أراضي رملية، مع الاستماع إلى عرض عن الحظيرة الوطنية القالة، وأهم أنشطتها وبرامجها الرامية إلى حماية وتنمية التنوع البيولوجي، كما تم التعرف بمشجر «طونقة» على نوع «السرو الأصلع» الذي تم إدخاله إلى المنطقة خلال عشرينيات القرن الماضي.
كلتوم رابية
