شرع أمس، 37 تلميذا من ذوي الاحتياجات الخاصة بقسنطينة في اجتياز امتحان تقييم المكتسبات، من بينهم 20 يعانون من إعاقة ذهنية خفيفة يخوضون هذا الامتحان للمرة الأولى إذ لم يسبق وأن بلغت هذه الفئة هذا المستوى.
ويجتاز 37 مترشحا من ذوي الاحتياجات الخاصة بقسنطينة امتحان تقييم المكتسبات لمرحلة التعليم الابتدائي للموسم الدراسي 2024/2025 بهدف الانتقال للطور المتوسط، حيث ذكرت المكلفة بالاتصال بمديرية التضامن والنشاط الاجتماعي، رميساء بن حملاوي، أنّ من بين العدد الإجمالي للمعنيين هناك 20 مترشحا يعانون من إعاقة ذهنية خفيفة يخوضون هذا الامتحان لأول مرة بحيث لم يسبق لهذه الفئة وأن ارتقت لهذا المستوى الذي يؤهلها للترشّح لهذا الامتحان، كما أضافت أنّ المعنيين يزاولون دراستهم ضمن أقسام خاصة بالمؤسسات التربوية التابعة لمديرية التربية، حيث تم إدماجهم في هذه الفضاءات عقب دراسة ملفاتهم ووضعيتهم من طرف لجنة التربية الخاصة والتأكد من قدرتهم على الاندماج بها، حيث تم التكفل بهم سابقا بالمراكز النفسية البيداغوجية للأطفال المعاقين ذهنيا المتمثلة في مراكز قسنطينة 1 و2 وعلي منجلي.
ولفتت المتحدّثة إلى أنّ وصول هذه الفئة للترشح لهذه المرحلة يأتي نتيجة تدعيم الأقسام الخاصة بالمؤطرين من أساتذة ومعلمين مختصين في التعليم المتخصص كما يستفيد هؤلاء بدورهم من تكوين دوري للتكفّل الأحسن بالتلاميذ، إلى جانب ذلك يجتاز هذا الامتحان 6 أطفال من ذوي الإعاقة البصرية ينتمون لمدرسة الأطفال المعاقين بصريا زيادة إلى 11 طفلا يعاني من إعاقة سمعية تابع لمدرسة الأطفال المعاقين سمعيا.
وعبّرت ذات المتحدّثة في سياق حديثها عن أهمية هذا الامتحان فيما يتعلق بالإدماج الدراسي إذ يمكّن من الانتقال إلى الطور المتوسط، موضحة أنّه تم الشروع في التحضير بشكل مبكّر لهذا الامتحان وتوفير الدعم النفسي والمادي والمراجعة بالنسبة للمترشحين المعنيين تنفيذا لتعليمات الوزارة الوصية ووالي قسنطينة. يذكر أنّ مديرية النشاط الاجتماعي والتضامن تحصي أزيد من 60 مترشحا من ذوي الاحتياجات الخاصة معنيا باجتياز امتحانات شهادة التعليم المتوسط للموسم الدراسي الحالي وفق المتحدّثة فيما سيخوض أزيد من 30 طفلا امتحانات نيل شهادة التعليم الثانوي.
إسلام. ق
