الاثنين 21 جويلية 2025 الموافق لـ 25 محرم 1447
Accueil Top Pub
12 ألفا و 737 ناجحا تحصلوا على العلامة الكاملة في بعض المواد: نسبة النجاح الوطنية في البكالوريا بلغت 51,57 بالمائة
12 ألفا و 737 ناجحا تحصلوا على العلامة الكاملة في بعض المواد: نسبة النجاح الوطنية في البكالوريا بلغت 51,57 بالمائة

* مدارس أشبال الأمة تحقق نسبة نجاح بأكثر من 98 بالمائة وزير التربية الوطنية يكشفنسبة النجـــاح الوطنيــة في البكالوريا بلغت 51,57 بالمائـــــة12 ألفا و 737 ناجحا تحصلوا...

  • 20 جويلية 2025
 للمرة السادسة خلال الشهر الجاري: تسجيل ذروة قياسية جديدة في استهلاك الكهرباء أمس
للمرة السادسة خلال الشهر الجاري: تسجيل ذروة قياسية جديدة في استهلاك الكهرباء أمس

أعلنت أمس، شركة سونلغاز عبر فرعها «سونلغاز - نقل الكهرباء ومسير المنظومة» عن تسجيل سادس ذروة قياسية في الطلب على الطاقة الكهربائية خلال الشهر...

  • 20 جويلية 2025
بعد تسجيل حوادث لمركبات مائية ذات محرك بالشواطئ: الداخلية تؤكـد اتخــــــــاذ إجـراءات ردعيـة ضد المخالفين
بعد تسجيل حوادث لمركبات مائية ذات محرك بالشواطئ: الداخلية تؤكـد اتخــــــــاذ إجـراءات ردعيـة ضد المخالفين

دعت وزارة الداخلية والجماعات المحلية والتهيئة العمرانية ، أمس الأحد في بيان لها، مستعملي المركبات المائية بالشواطئ، إلى احترام قواعد السلامة المقررة قانونيا، مؤكدة...

  • 20 جويلية 2025

قدمته جمعية تتكفل بـ127 طفلا : مطلب بتحويل روضة مغلقة إلى مركز لأطفال التوحد بالبليدة


ناشد رئيس جمعية التوحد لولاية البليدة رشيد رحال والي الولاية التدخل من أجل تحويل روضة أطفال بأولاد يعيش مغلقة منذ سنوات،  إلى مركز لاستقبال ورعاية الأطفال ذوي اضطراب التوحد، ويقول رئيس الجمعية بأن هذه الروضة التابعة لبلدية أولاد يعيش مغلقة منذ سنوات، مشيرا إلى أنه تقدم بعدة طلبات لرئيس البلدية ووالي الولاية من أجل تحويل هذه الروضة إلى مركز لأطفال التوحد، في حين لم يتلق أي رد.
ويقول نفس المتحدث بأن الجمعية تتكفل حاليا ب127 طفل توحدي منهم 102 ذكور و25 تتراوح أعمارهم مابين03و28 سنة، وحسب نفس المتحدث فإن الجمعية توفر عدة نشاطات لهذه الفئة وتساهم في إعادة إدماجها، ومنها ورشات الرسم، الأشغال اليدوية، الحكاية، الطبخ، تشكيل الطين، ويضيف بأن الجمعية تؤجر حاليا مقرا، في حين لا يسع لكل هذه النشاطات، كما يتواجد عدد من الأطفال في قائمة الانتظار، وبذلك فإن توفير مقر  لممارسة هذه الأنشطة يخفف العبئ على الجمعية في تأجير المقر، كما يخفف العبئ على الأولياء، من حيث التكفل الأمثل بأبنائهم وإدماجهم، وكذا عدم دفع تكاليف كبيرة لما يكون المقر غير مؤجر بمبلغ كبير.
وفي السياق ذاته يذكر رئيس الجمعية بأن نشاطهم لا يقتصر على الفئات العمرية الصغرى فقط، بل يشمل أيضا الفئات الأكثر من 15 سنة، حيث ساهمت في تكوين عدد منهم في مركز للتكوين المهني في تخصص السيراميك، وتخرجت الدفعة الأولى، في انتظار تخرج الدفعة الثانية بعد رفع الإجراءات الوقائية المتعلقة بوباء كورونا، وفي السياق ذاته ساهمت الجمعية في إدماج 19 تلميذا في المدارس العادية الابتدائية والمتوسط، كما يقوم الفريق النفسي التربوي للجمعية بتقديم حصص جماعية وفردية  للتكفل النفسي التربوي، إلى جانب تقديم برنامج علاجي متنوع المهارات ومتباين الأهداف، ويرتكز هذا البرنامج حسب نفس المصدر على ثلاثة أهداف منها العمل على السلوك التكيفي للطفل ومراعاة خصائصه وتقصي القدرات ومهارات الطفل ومحاولة إبرازها وتعزيزها.
وفي نفس الوقت تقدم الجمعية حصصا للإرشاد الوالدي من خلال التواصل بين الأسرة والمختص وتوجيههم وإعطائهم طرق وكيفية التعامل مع أبنائهم والوصول إلى نتائج أفضل تعود بالنفع على الطفل والأسرة على حد سواء، إلى جانب تنظيم حصص رياضية  كالسباحة وركوب الخيل والرياضة الجماعية، وتهدف هذه الأنشطة إلى توسيع المجالات الترفيهية وتحسين الحركة العامة للطفل والتركيز والانتباه وتوطيد العلاقات الاجتماعية.    بالمقابل يبقى أمل الجمعية حسب رئيسها في الحصول على مقر وإنشاء مركز لاستقبال هذه الفئة من أجل المساهمة بشكل أفصل في التكفل بهم وإدماجهم تربويا واجتماعيا.                      نورالدين ع

Articles Bottom Pub
جريدة النصر الإلكترونية

تأسست جريدة "النصر" في 27 نوفمبر 1908م ، وأممت في 18 سبتمبر 1963م. 
عربت جزئيا في 5 يوليو 1971م (صفحتان)، ثم تعربت كليًا في 1 يناير 1972م. كانت النصر تمتلك مطبعة منذ 1928م حتى 1990م. أصبحت جريدة يومية توزع وتطبع في جميع أنحاء الوطن، من الشرق إلى الغرب ومن الشمال إلى الجنوب.

عن النصر  اتصل بنا 

 

اتصل بنا

المنطقة الصناعية "بالما" 24 فيفري 1956
قسنطينة - الجزائر
قسم التحرير
قسم الإشهار
(+213) (0) 31 60 70 78 (+213) (0) 31 60 70 82
(+213) (0) 31 60 70 77 (+213) (0) 6 60 37 60 00
annasr.journal@gmail.com pub@annasronline.com